에너지와 생활 | 6학년 2학기 과학 5단원 | 홈런 초등
아이스크림 홈런과 함께 6학년 2학기 과학 5단원 에너지와 생활에 대해 함께 공부하도록 하겠습니다.- 작성자
- 아이스크림에듀 뉴스룸
- 작성시간
- 2023-02-03
안녕하세요. 공부를 좋아하는 습관을 만들어 주는 아이스크림 홈런입니다.
6학년 2학기 과학 5단원 에너지와 생활에 대해 함께 공부하도록 하겠습니다.
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식물은 햇빛을 받아 광합성으로 스스로 양분을 만들어 내면서 에너지를 얻고, 동물은 다른 생물을 먹어 얻은 양분으로 에너지를 얻습니다.
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ㄴ.열에너지: 물체의 온도를 높여 주는 에너지 예)옷의 주름을 펴 주는 다리미, 사람의 체온 등
ㄷ.빛에너지: 주위를 밝게 비추는 에너지 예)전기등 불빛, 햇빛, 스마트 기기 화면 등
ㄹ.전기에너지: 전기 기구를 작동하게 하는 에너지 예)전등, 텔레비전, 시계 등
ㅁ.화학에너지: 생명 활동에 필요한 에너지 예)화분의 식물, 광합성을 하는 나무 등
ㅂ.위치에너지: 높은 곳에 있는 물체가 가진 에너지 예)올라간 그네, 미끄럼틀 위에 있는 아이 등
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ㄱ.식물: 태양의 빛에너지 → 식물의 화학에너지
ㄴ.동물이나 사람: 태양의 빛에너지 → 식물(먹이)의 화학 에너지 → 동물이나 사람의 화학 에너지나 운동 에너지
ㄷ.태양전지: 태양의 빛에너지 → 전기에너지
ㄹ.수력발전: 태양의 빛에너지 → 물의 위치 에너지 → 발전기의 전기 에너지
이러한 에너지 전환의 공통점은 태양의 빛에너지로부터 전환된다는 점입니다.
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에너지를 효율적으로 이용하면 난방비를 줄이고, 자원을 아낄 수 잇으며, 전기 에너지를 만드는 과정에서 일어나는 환경 오염을 줄일 수 있습니다.
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지금까지 6학년 2학기 과학 5단원 에너지와 생활에 대해 알아봤는데요.
다음시간에는 5학년 2학기 과학 목차 및 목차별 학습내용으로 찾아오겠습니다.
그럼, 그때까지 홈런!
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6학년 2학기 과학 5단원 에너지와 생활에 대해 함께 공부하도록 하겠습니다.
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5.에너지와 생활
1)에너지를 얻는 방법
머리를 쓰고 몸을 움직이게 하는 데 필요한 에너지를 우리는 음식을 섭취하고 소화시키는 과정에서 얻습니다.식물은 햇빛을 받아 광합성으로 스스로 양분을 만들어 내면서 에너지를 얻고, 동물은 다른 생물을 먹어 얻은 양분으로 에너지를 얻습니다.
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2)에너지의 형태
ㄱ.운동에너지: 움직이는 물체가 가진 에너지 예) 움직이는 사람, 뛰어다니는 강아지 등ㄴ.열에너지: 물체의 온도를 높여 주는 에너지 예)옷의 주름을 펴 주는 다리미, 사람의 체온 등
ㄷ.빛에너지: 주위를 밝게 비추는 에너지 예)전기등 불빛, 햇빛, 스마트 기기 화면 등
ㄹ.전기에너지: 전기 기구를 작동하게 하는 에너지 예)전등, 텔레비전, 시계 등
ㅁ.화학에너지: 생명 활동에 필요한 에너지 예)화분의 식물, 광합성을 하는 나무 등
ㅂ.위치에너지: 높은 곳에 있는 물체가 가진 에너지 예)올라간 그네, 미끄럼틀 위에 있는 아이 등
![](/common/image.do?imgPath=newsroom&imgName=CK20230203151232985.png&imgGubun=D)
3)에너지 전환
에너지 전환이란 에너지의 형태가 바뀌는 것으로 반짝이는 전광판의 경우 전기에너지가 빛에너지로, 떨어지는 낙하 놀이 기구는 위치 에너지가 운동 에너지로 전환되는 것입니다.![](/common/image.do?imgPath=newsroom&imgName=CK20230203151244806.png&imgGubun=D)
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4)우리가 이용하는 에너지의 전환 과정
생활에서 이용하는 에너지의 전환 과정을 살펴보겠습니다.ㄱ.식물: 태양의 빛에너지 → 식물의 화학에너지
ㄴ.동물이나 사람: 태양의 빛에너지 → 식물(먹이)의 화학 에너지 → 동물이나 사람의 화학 에너지나 운동 에너지
ㄷ.태양전지: 태양의 빛에너지 → 전기에너지
ㄹ.수력발전: 태양의 빛에너지 → 물의 위치 에너지 → 발전기의 전기 에너지
이러한 에너지 전환의 공통점은 태양의 빛에너지로부터 전환된다는 점입니다.
![](/common/image.do?imgPath=newsroom&imgName=CK20230203151312146.png&imgGubun=D)
5)에너지의 효율적 이용
에너지 소비 효율 등급, 에너지 절약, 고효율 기자재 인증 표시, 건물의 이중창 및 단열재 등은 에너지를 효율적으로 이용하는 사례입니다.에너지를 효율적으로 이용하면 난방비를 줄이고, 자원을 아낄 수 잇으며, 전기 에너지를 만드는 과정에서 일어나는 환경 오염을 줄일 수 있습니다.
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지금까지 6학년 2학기 과학 5단원 에너지와 생활에 대해 알아봤는데요.
다음시간에는 5학년 2학기 과학 목차 및 목차별 학습내용으로 찾아오겠습니다.
그럼, 그때까지 홈런!
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