2학년 1학기 국어 1단원 |시를 즐겨요 | 아이스크림 홈런

아이스크림 홈런과 함께 2학년 1학기 국어 1단원 시를 즐겨요에 대해 공부하도록 하겠습니다.
작성자 
아이스크림에듀 뉴스룸
작성시간
2023-07-03
안녕하세요. 공부를 좋아하는 습관을 만들어 주는 아이스크림 홈런입니다.
그럼, 지금부터 아이스크림 홈런과 함께 2학년 1학기 국어 1단원 시를 즐겨요에 대해 학습 내용을 알려드리겠습니다.




1. 인물의 마음을 상상하며 시를 읽어 봅시다.


1) 시를 읽으면 어떤 장면이 떠오르나요?
예) 낮에 고양이가 낮잠을 자는 모습이 떠오릅니다. 따뜻한 햇볕이 떠오릅니다. 등

2. 시를 여러 가지 방법으로 읽어 보아요.
1) 친구와 화해한 경험을 떠올리며 「다툰 날」을 읽어 봅시다.




2) 시를 읽는 여러 가지 방법을 친구들과 이야기해 봅시다.






3) 「다툰 날」을 읽고 떠오르는 생각이나 느낌을 친구들과 이야기해 봅시다.



3. 장면을 떠올리며 시 읽어보아요.
1) 풀밭을 걸어 본 경험을 나누어 봅시다.
풀밭에서 무엇을 보았는지 말해 보세요.
예) 개미, 나비, 벌, 꽃 등을 보았습니다.
② 맨발로 풀밭을 걸으면 어떤 느낌이 들지 상상해 보세요
예) 잔디가 자라나서 발이 간질간질할 것 같습니다. / 뾰족한 것에 발을 다칠 까 봐 무서운 생각이 들 것 같습니다. / 흙을 밟으면 폭신폭신해서 기분이 좋을 것 같습니다.
교실을 풀밭이라 생각하고 천천히 걸어 보세요.


2) 풀밭을 걸어 본 경험을 떠올리며 「풀밭을 걸을 땐」을 읽어 봅시다.


3) 「풀밭을 걸을 땐」을 읽고 물음에 답해 봅시다.
풀밭을 걸을 때 풀꽃에게 어떤 마음이 든다고 했나요?
예) 풀꽃에게 미안한 마음이 든다고 했습니다. / 자신의 발이 아기 새 발이면 참 좋겠다는 마음이 든다고 했습니다.
“내 발이 / 아기 새 발이면 / 참 좋겠다.”라는 마음이 든 까닭은 무엇 일까요?
예) 아기 새는 발이 작아서 풀꽃을 밟지 않을 수 있기 때문입니다. / 아기 새는 발가락 사이가 벌어져 있어서 풀꽃을 피해 걷기가 더 편하기 때문입니다.

4) 시 속의 인물의 마음을 생각하며 보기와 같이 파란색으로 쓰인 부분을 바꾸어 쓰고 그 까닭을 말해 봅시다.



5) 「풀밭을 걸을 땐」을 다시 읽고 떠오르는 장면이나 자신의 경험을 친구들과 이야기해 봅시다.


6) 「풀밭을 걸을 땐」을 읽고 떠오르는 장면을 그림으로 그려 봅시다.



4. 좋아하는 시를 낭송해 보아요.
1) 시를 읽어 본 경험을 말해 봅시다.


2) 친구들 앞에서 낭송하고 싶은 시를 정해 봅시다.


3) 시를 어떻게 낭송하고 싶은지 생각해 봅시다.



5. 시 속 인물의 마음을 상상하며 시를 읽을 수 있는지 확인해 봅시다.






지금까지 2학년 1학기 국어 1단원 재미있는 시를 즐겨요에 대해 공부를 해보았습니다.
시 속 인물의 마음을 상상하며 시를 읽어보고 확인해 보았는데요.
친구가 낭송하는 시를 듣고 시 속 인물의 마음을 상상하며 공부해요!
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