5학년 1학기 사회 요약 | 홈런초등

아이스크림 홈런과 함께 5학년 1학기 사회 목차에 대해 알아보도록 하겠습니다.
작성자 
아이스크림에듀 뉴스룸
작성시간
2023-01-10
안녕하세요. 공부를 좋아하는 습관을 만들어 주는 아이스크림 홈런입니다.
5학년 1학기 사회 목차에 대해 알아보도록 하겠습니다.

5학년 1학기 사회 목차

1.국토와 우리 생활
1)우리 국토의 위치와 영역 (우리 국토의 위치와 영역 학습내용 보기>)
2)우리 국토의 자연환경 (우리 국토의 자연환경 학습내용 보기>)
3)우리 국토의 인문환경 (우리 국토의 인문환경 학습내용 보기>)

2.인권 존중과 정의로운 사회
1)인권을 존중하는 삶 (인권을 존중하는 삶 학습내용 보기>)
2)법의 의미와 역할 (법의 의미와 역할 학습내용 보기>)
3)헌법과 인권 보장 (헌법과 인권보장 학습내용 보기>)


5학년 1학기 사회 시간에 공부하게 될 내용에 대해 지금부터 상세하게 설명해 드리도록 하겠습니다.
 

1.국토와 우리 생활

1)우리 국토의 위치와 영역

ㄱ.우리 국토의 위치 알아보기

-우리나라는 북반구에 위치하며, 바다 쪽으로 뻗어 있는 특징이 있는데요,
삼면이 바다와 맞닿아 있어 해양으로 나아가기에도 좋은 위치 입니다.

ㄴ.우리나라의 영역 알아보기

-우리나라의 영역 알아보기 시간에는 우리나라의 영토, 영해, 영공에 대해 공부하게 됩니다.

ㄷ.우리 국토를 사랑하는 마음 표현해 보기

-우리 국토를 사랑하는 마음을 표현할 수 있는 방법은 무엇이 있을까요?
국토 사랑 캠페인 활동, 국토 사랑 글짓기 등이 있지만 국토 환경을 보호하기 위해 우리가 실천할 수 있는 것들(예, 분리수거하기, 플라스틱 용기 사용 줄이기 등)이 있겠죠?

ㄹ.자연환경에 따라 우리 국토 구분하기

-해당 시간에는 큰 산맥과 하천을 중심으로, 전통적인 지역으로 구분하는 방법에 대해 공부합니다.

ㅁ.우리나라 행정 구역의 위치 알아보기

-행정 구역이란 서울특별시, 인천광역시, 강원도 등과 같이 어떤 지역의 명칭을 의미합니다.
또한 나라를 효율적으로 관리하려고 나눈 지역을 뜻하기도 합니다.
우리나라 행정 구역의 위치에 대해서는 상세 학습으로 찾아오도록 하겠습니다.

 

2)우리 국토의 자연환경

ㄱ.우리나라의 지형 살펴보기

-지형이란 땅의 생김새를 말하며 지형의 모습과 특징은 크게 섬, 해안, 하천, 평아 그리고 산지로 구분합니다.

ㄴ.우리나라 산지, 하천, 평야, 해안의 특징 알아보기

-우리나라 지형의 특징으로는 국토의 약 70%가 산지이며, 높고 험한 산은 대부분 북쪽과 동쪽에 많고,
비교적 낮은 평야는 서쪽에 발달되어 있습니다. 우리나라의 산지, 평야, 해당의 특징에 대한 보다 자세한 내용은 상세 학습 시간에 만나요!

ㄷ.우리나라의 기후 살펴보기

-날씨란 짧은 기간의 대기 상태이며 기후란 오랜 시간 한 지역에 나타나는 평균적인 대기 상태를 말합니다.
우리나라 기후의 가장 큰 특징은 사계절이며 계절별로 기온의 차이가 크다는 점입니다.
우리나라 기후의 특징은 물론 계절에 따른 사람들의 생활 모습까지 배워보는 시간을 갖도록 하겠습니다.

ㄹ.우리나라 기온의 특징 알아보기

-우리나라는 남북으로 길게 뻗어 있어 남쪽 지방과 북쪽 지방의 기온 차이가 큽니다.
뉴스를 보면 강원도는 눈이 펑펑 내려도 제주도나 부산쪽은 비교적 따스한 기온임을 확인할 수 있는 것처럼요.

ㅁ.우리나라 강수량의 특징 알아보기

-우리나라의 연평균 강수량은 1,300mm정도로 세계 평균인 880mm보다 많은 편입니다.
또한, 지역에 따른 강수량의 차이도 큰 편입니다.

ㅂ.우리나라의 자연재해 알아보기

-자연재해란 홍수, 가뭄, 태풍 등 피할 수 없는 자연 현상으로 일어나는 피해를 뜻합니다.
우리나라에서 발생하는 자연재해에 대해 공부하게 됩니다.

ㅅ.자연재해의 피해를 줄이기 위한 노력 알아보기

-자연재해는 피할 수 없는 현상으로 일어나는 피해를 뜻하므로 피해를 줄이기 위해서는
자연재해가 발생했을 때 행동 요령과 안전수칙을 지키는 것이 가장 중요합니다.

 

3)우리 국토의 인문환경

ㄱ.우리나라 인구 구성의 변화 살펴보기

-인구 구성의 의미는 성, 연령 등을 기준으로 한 어떤 인구 집단의 구성 상태를 말합니다.
14세 이하는 유소년층, 15-64세는 청장년층, 65세 이상은 노년층으로 나눌 수 있습니다.

ㄴ.우리나라 인구 분포의 특징 알아보기

-인구 분포란 사람들이 어디에 얼마나 모여 살고 있는지를 나타내며,
인구밀도는 일정한 넓이 안에 거주하는 인구로 밀집 정도를 나타냅니다.
해당 시간에는 우리나라 인구 분포의 특징에 대해 배우는 시간을 갖게 됩니다.

ㄷ.우리나라 도시 발달의 특징 알아보기

-우리나라 도시 발달의 특징 시간에는 도시 분포를 나타낸 지도를 살펴보고, 우리나라 도시 발달의 특징에 대해 배웁니다.

ㄹ.우리나라의 산업 발달 모습 살펴보기

-우리나라의 산업 발달의 과거와 1960년대 이후, 그리고 오늘날의 모습에 대해 배우며, 산업 발달로 인해 변화하는 국토의 모습도 배웁니다.

ㅁ.우리나라의 교통 발달 모습 살펴보기

-교통 발달에 따라 국토도 함께 변화하는데요,
교통 발달로 인해 변화된 국토의 모습과 달라진 사람들의 생활 모습까지 배워보는 시간을 갖도록 하겠습니다.

ㅂ.인문 환경의 변화에 따라 달라진 국토의 모습 살펴보기

-주로 인구가 많은 지역에 도시가 분포하고, 일자리가 많은 주요 공업 지역에 인구가 많이 살고 있는데요!
인문 환경의 변화가 국토의 모습에 끼친 영향에 대해 배워보도록 하겠습니다.

 

2.인권 존중과 정의로운 사회

1)인권을 존중하는 삶


 

ㄱ.인권에 대해 알아보기

-인권이란 사람이기 때문에 당연히 누리는 권리를 말하는데요.
인권을 지키기 위한 우리의 노력과 태도, 인권과 관련된 유엔 아동 권리 협약에 대해 배웁니다.

ㄴ.인권 신장을 위해 노력했던 옛사람들의 활동 살펴보기

-인권 신장이라고 하면 가장 먼저 떠오르는 인물이 있나요?
우리나라에서는 방정환, 허균 등이 있으며 우리나라 외에는 테레사 수녀를 꼽을 수 있습니다.

ㄷ.인권 신장을 위한 옛날의 여러 제도 알아보기

-신문고 제도 한 번쯤은 들어봤죠? 신문고가 인권 신장을 위한 대표적인 제도 였는데요.
인권 신장을 위한 제도가 어떤 것들이 있었는지 알아보도록 하겠습니다.

ㄹ.인권이 침해된 사례 찾아보기

-인권이 침해된 사례에 대해 함께 알아보도록 하겠습니다.

ㅁ.인권 보장을 위한 노력 알아보기

-인권 보장을 위한 노력으로는 인권 개선 활동, 인권 교육 활동, 장애인 공공 편의 시설 설치 및 확대,
다양한 사회 보장 제도 시행이 있는데요, 이러한 내용들에 대해 상세하게 알아보도록 하겠습니다.

ㅂ.인권 보호를 생활에서 실천해 보기

-인권 보호 실천 방법 및 인권을 보호하기 위한 방법에 대해 알아보도록 하겠습니다.
 

2)법의 의미와 역할

ㄱ.법에 대해 알아보기

-법이란 국가가 만든 강제성이 있는 규칙을 말합니다. 법의 의미와 특징, 그리고 도덕 등과 다른 법의 성격에 대해 배웁니다.

ㄴ.우리 생활 속에서 법 찾아보기

-우리 생활 속에서의 법은 무엇이 있을까요? 생각보다 생활 속에 적용되는 다양한 법이 있는데요.
어떤 것들이 있는지 알아보도록 하겠습니다.

ㄷ.법의 역할 알아보기

-우리 생활에 법이 필요한 이유는 무엇일까요?
개인의 재산과 생명을 보호하는 것은 물론이고 사회 질서를 유지하기 위해서도 법이 필요합니다. 법의 역할에 대해 배워보도록 하겠습니다.

ㄹ.법을 준수해야 하는 까닭 알아보기

-법을 지켜야 하는 이유는 너무나 당연하지만, 법을 준수하지 않으면 일어날 수 있는 사례를 통해 법을 잘 지켜야 하는 까닭에 대해 공부하도록 하겠습니다.
 

3)헌법과 인권 보장


 

ㄱ.헌법의 의미 알아보기

-헌법이란 국민의 자유와 권리, 인간다운 생활을 보장하기 위해 만들어진 법으로 7월 17일 제헌절이 헌법을 만들어 국민에게 알린 날입니다!
헌법에 대해 알아보도록 하겠습니다.

ㄴ.인권 보장을 위한 헌법의 역할 알아보기

-헌법과 우리 생활과의 관계에 대해 공부하는 시간을 갖도록 하겠습니다.

ㄷ.헌법에 나타난 국민의 기본권과 의무 알아보기

-헌법으로 보장되는 국민의 기본적인 권리를 기본권이라고 하며,
기본권의 종류에는 평등권, 자유권, 참정권, 청구권, 사회권이 있습니다.
또한, 어떠한 행동을 꼭 해야 하는 의무도 있는데요! 상세하게 배워보도록 하겠습니다.

ㄹ.바람직한 권리와 의무의 관계 알아보기

-권리와 의무의 관계 및 권리와 의무가 충돌할 경우 필요한 자세에 대해 공부하도록 하겠습니다.


지금까지 5학년 1학기 사회 목차 및 학습목표에 대해 알아봤는데요.
다음 시간에는 1.국토와 우리 생활에 대한 내용으로 찾아오도록 하겠습니다.

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