3학년 1학기 영어 7단원 | How Many Carrots? | 아이스크림 홈런

아이스크림 홈런과 함께 3학년 1학기 영어 7단원 How Many Carrots? 에 대해 공부하도록 하겠습니다.
작성자 
아이스크림에듀 뉴스룸
작성시간
2024-01-12
안녕하세요. 공부를 좋아하는 습관, 아이스크림 홈런입니다.

이번시간에는 함께 3학년 1학기 영어 7단원 How Many Carrots? 에 대해 공부하겠습니다.

 


3학년 1학기 영어 7단원에서는 "How Many Carrots?"라는 표현을 통해 수량을 묻는 표현을 배웁니다.

"How Many Carrots?"
"당근이 있습니까?"라는 뜻으로, 사물의 개수를 묻는 표현입니다.


수량을 묻는 표현의 구조와 뜻

수량을 묻는 표현은 다음과 같은 구조로 이루어져 있습니다.

형용사 + 수량 + 명사 + ?

이 문장에서 "형용사"는 수량을 묻는 표현의 종류를 나타냅니다. "수량"은 사물의 개수를 나타내는 숫자나 다른 표현입니다. "명사"는 사물의 이름을 나타냅니다.
  • 개수를 알고 싶을 때

"How many apples are there?" (사과가 몇 개 있어요?)
"How many people are there?" (사람이 몇 명 있어요?)
  • 개수를 비교하고 싶을 때
"How many more carrots do you have than me?" (나보다 당근이 몇 개 더 있어요?)
"How many fewer apples are there than last time?" (지난번보다 사과가 몇 개 적어요?)

 
이러한 예시들을 참고하여, 다양한 상황에서 "How Many Carrots?"를 활용해 보세요.

마지막으로, "How Many Carrots?"를 사용할 때는 다음과 같은 팁을 참고해 보세요.

"Carrots"를 다른 명사로 바꾸면, 다른 사물의 개수를 물을 수 있습니다.
예를 들어, "How many apples are there?" (사과가 몇 개 있어요?)라고 말할 수 있습니다.


"How many"를 "How much"로 바꾸면, 액체나 무게를 나타내는 사물의 개수를 물을 수 있습니다.
예를 들어, "How much milk is there?" (우유가 얼마나 있어요?)라고 말할 수 있습니다.

이러한 팁을 참고하여, 보다 자연스럽고 효과적으로 "How Many Carrots?"를 사용할 수 있습니다.


지금까지 3학년 1학기 영어 6단원 ‘How Many Carrots? 주제로 알아보았습니다.
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